Im Rahmen unserer Projekttage durften wir drei abwechslungsreiche und spannende Tage erleben, an denen wir uns intensiv mit der italienischen Sprache und Kultur beschäftigten.
Am 23. Jänner 2026 öffnete das BORG Innsbruck von 14:00 bis 17:00 Uhr seine Türen für den Tag der offenen Tür. Zahlreiche interessierte Schüler:innen aus umliegenden Mittelschulen und Gymnasien sowie deren Eltern nutzten die Gelegenheit, die Schule und ihr vielseitiges Bildungsangebot kennenzulernen.
Am 13.01.2026 nahmen die Schülerinnen und Schüler des Natur- und Technik-Zweigs an der sogenannten Astronacht der Universität Innsbruck teil. Dabei standen uns neben zwei Spiegelteleskopen auch ein Smart-Teleskop zur Verfügung, mit dem wir mithilfe unserer Handys eigene Aufnahmen machen konnten.
Es waren Menschen, Geschwister, Eltern, Freund*innen, Nachbar*innen, unschuldige Menschen. Es waren Menschen. Es waren 90.000 Menschen in Mauthausen und 30.000 Menschen in Hartheim, die auf brutalste Weise getötet wurden. Was nur eine abstrakte Zahl ist, eine Datensammlung in Geschichtsbüchern, eine...
Am Vormittag des 17. 12. fanden sich die vier sechsten Klassen (a-d) im Festsaal ein, um an einer Diskussionsveranstaltung im innovativen Format teilzunehmen.
Die Ehrung für besondere sportmotorische Leistungen ging in diesem Jahr an Marie Schäl (Sportaerobik) und Simon Schmutzhard (Klettern). Beide überzeugten beim Aufnahmetest im März 2025 mit herausragenden Leistungen und erzielten die besten Ergebnisse.
Am 3. Dezember 2025 besuchten wir als Klasse 8S das Landesgericht. Begleitet wurden wir von unserer Deutschlehrerin Ulrike Gärtner. Anlass für den Besuch einer Gerichtsverhandlung war das im Unterricht gelesene Theaterstück „Terror“ von Ferdinand von Schirach.
Am vergangenen Nikolauswochenende kam nicht nur ein kleiner Nikolaus an unsere Schule – es fand auch unser diesjähriger 16-stündiger Erste-Hilfe-Grundkurs statt. Am Samstag, den 06.12., und Sonntag, den 07.12.2025, haben zahlreiche Schüler:innen erfolgreich teilgenommen – und wir sind stolz auf das großartige...
